为深化学生对口腔颌面外科学核心知识的理解，零距离感受学科大家风范与教材编纂的深邃思考。12月15日，我院“主编进课堂”专题教学活动在遵义医科大学第四教学楼三十五阶梯教室举办，邀请四川大学华西口腔医院石冰教授讲授专业核心课程《口腔颌面外科学》唇腭裂序的序列治疗章节,活动共计200余名师生参与。

活动中，遵义医科大学口腔颌面外科省级金课负责人何苇教授出席活动并致欢迎辞。她指出，通过邀请教材主编及行业专家深入参与课堂教学，实现了教材理念与实践应用的深度融合，有效促进了学校教学水平的提升。她勉励同学们要把握学习机会、扎实掌握专业知识，并鼓励青年教师潜心教学、用心育人，以名师为范，提升教学能力和学术水平。

石冰教授从“如何从细胞到人体”这一根本命题出发，引导学生回溯人体的发育过程，思考外科学的哲学内涵与人文底色。他结合自己数十年的临床、教学与教材编写经验，深刻阐释了口腔颌面外科不仅是技术的科学，更是“艺术”与“仁术”的结合。他强调，面对颌面部这一关乎容貌、功能与社会心理的特殊区域，外科医生手中握着的不仅是手术刀，更是患者的希望与未来，必须将“功能与形态并重，技术与人文同行”的理念深植于心。课程结束后，学生代表向石冰教授送上了鲜花表达感谢。

“主编进课堂”是我院提升本科教学质量、落实“以本为本”的重要举措之一，是实现教师队伍“传、帮、带”优良传统的最生动体现，是加速青年教师专业成长、打造高水平师资队伍的战略性举措。为进一步提高学科建设水平，通过邀请各学科主干课程的国家级规划教材主编亲临授课，旨在将最前沿的学科思想、最系统的知识架构和最严谨的治学精神直接传递给学生，是打造“金课”、培养拔尖创新人才的有效途径。未来，我院将以更多样化的形式开展相关系列活动，争取把更多的学术资源和交流平台带进课堂和医院，推动口腔医学事业高质量发展。（图文：李意俊，一审：张雪晶，二审：姚露露，三审：吴家媛）